УЧЕБНЫЙ ПЛАН
реализации адаптированной общеобразовательной программы
начального общего образования
для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями),
1 вариант
на 2024–2025 учебный год

Алапаевское МО, Свердловская область, с. Деево
2024

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный

план

начального

общего

образования

Муниципального

общеобразовательного учреждения «Деевская средняя общеобразовательная школа»
(далее

–

учебный

план)

для

1–4

классов,

реализующего

адаптированную

общеобразовательную программу образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями), 1 вариант, соответствующую ФГОС обучающихся с
умственной отсталостью (приказ Министерства образования и науки Российской
Федерации от 19.12.2014 г. № 1599 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными
общеобразовательной

нарушениями»)),
программе

федеральной

обучающихся

с

адаптированной
умственной

основной
отсталостью

(интеллектуальными нарушениями), утвержденной приказом Министерства просвещения
РФ от 24.11.2022 г. «1026, фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем
аудиторной

нагрузки

обучающихся,

состав

и

структуру предметных

областей,

распределяет учебное время, отводимое на их усвоение по классам и учебным предметам,
в соответствии с приказом Минпросвещения РФ от 17.07.2024 г № 495 «О внесении
изменений

в

некоторые

приказы

министерства

просвещения

РФ,

касающиеся

федеральных адаптированных образовательных программ»; обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов
и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный год в Муниципальном общеобразовательном учреждении «Деевская
средняя общеобразовательная школа» начинается 02.09.2024 г. и заканчивается
26.05.2024 г.
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 учебные недели, во 2–4 классах –
34 учебные недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет:
в 1 классе – 21 час, во 2–4 классах – 23 часа.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной
недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для обучающихся 1-х классов – не более 4 уроков и один раз в неделю 5 уроков;
для обучающихся 2–4 классов – не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписании
уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности,

либо со средним баллом и наименьшим балом по шкале трудности, но в большем
количестве, чем в остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2–4-х уроках в
середине

учебной

недели.

Продолжительность

урока

(академический

час),

за

исключением 1 класса, составляет 40 минут.
Обучение в 1 классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в 1 смену;
используется «ступенчатый» режим обучения в 1 полугодии (в сентябре, октябре –
по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут
каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет в 1-х классах – 1ч.,
во 2–3 классах – 1,5 ч., в 4 классах – 2 ч.
С

целью профилактики переутомления в календарном

учебном графике

предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом – не менее 8 недель. Для первоклассников предусмотрены дополнительные
недельные каникулы в середине третьей четверти.
Учебные занятия для учащихся 2–4 классов проводятся по 5-дневной учебной
неделе. Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные
области:
«Язык и речевая практика»;
«Математика»;
«Естествознание»;
«Человек и общество»;
«Искусство»;
«Технология»;
«Физическая культура».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает

реализацию

индивидуальных

потребностей

обучающихся.

Время,

отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной

нагрузки обучающихся, используется на изучение предметных курсов «Основы
смыслового чтения» во 2 классе.
В МОУ «Деевская СОШ» языком обучения является русский язык.
На физическую культуру (предметная область «Физическая культура») в
обязательной части учебного плана отведено 2 часа в неделю в 1–4-х классах.
Третий час учебного предмета «Физическая культура» реализуется за счѐт часов
внеурочной деятельности «Подвижные игры» – 1 час в неделю в 1–3 классах, в 4 классе –
за счет часов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества
освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема
учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).
В 1-м классе промежуточная аттестация не проводится. Промежуточная аттестация
обучающихся начинается со 2-го класса в конце каждого учебного периода по каждому
изучаемому учебному предмету в соответствии с календарным учебным графиком.
Все предметы учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из части,
формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о
формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Муниципального

общеобразовательного

учреждения

«Деевская

средняя

общеобразовательная школа».
Оценивание

младших

школьников

в

течение

первого

года

обучения

осуществляется в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в
форме письменных заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования
завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 5 лет.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Предметные
области

Класс
Учебные предметы

Количество часов
I
доп.

Всего

I

II
факт

III

IV

Обязательная часть
1. Язык и речевая
практика

Русский язык

2

3

3

3

3

14

Чтение

2

3

4

4

4

17

Речевая практика

3

2

2

2

2

11

2. Математика

Математика

3

3

4

4

4

18

3. Естествознание

Мир природы и человека

2

2

1

1

1

7

4. Искусство

Музыка

2

2

1

1

1

7

Рисование
(изобразительное
искусство)

2

1

1

1

1

6

5. Физическая
культура

Адаптивная физическая
культура

3

3

3

3

3

15

6. Технология

Труд (технология)

2

2

1

1

1

7

21

21

20

20

20

102

-

-

3

3

3

9

Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений:
Основы смыслового чтения

1

Гармония речи (логопед)

2

Максимально допустимая годовая нагрузка (при
5-дневной учебной неделе)

21

21

23

23

23

111

Коррекционно-развивающая область
(коррекционные занятия и ритмика):

6

6

6

6

6

30

Коррекционные занятия (дефектолог)

2

2

Коррекционные занятия (психолог)

2

2

Развитие психомоторики и сенсорных процессов

2

2

ПЛАН ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(недельный)
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Деевская средняя общеобразовательная школа»
начального общего образования (5-дневная учебная неделя)
Учебные курсы / классы

I
Доп.

Количество часов в неделю
I
II
III

IV

Всего

Разговоры о важном
Орлята России

1
2

1
2

Подвижные игры

1

1

Мир информатики

1

1

Итого недельная нагрузка:

5

5