ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ
ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ
I. Общие положения
1. Настоящее положение разъясняет порядок обеспечения МОУ «Деевская СОШ»,
осуществляющей образовательную деятельность, прав на образование обучающихся с
инвалидностью по основным общеобразовательным программам основного общего
образования, нуждающихся в длительном лечении и (или) обучении на дому по
состоянию здоровья (далее – обучающиеся).
2. Организацию обучения обучающихся на дому регламентируют следующие
нормативные правовые акты:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации»;
Приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 «Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования»;
Письмо Минздрава России от 14.09.2016 № 15-3/10/2-5810 «О медицинских
показаниях для обучения по основным общеобразовательным программам на дому».
Федеральный закон от 24 июня 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации»;
Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 30 июня 2016 г.
№ 436н «Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение
по основным общеобразовательным программа на дому»;
Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от 02.06. 2026 г.
№19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.4283-26 "Санитарноэпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»;
Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от 28 января
2021 г. «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г.№ 115
2Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования2;

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 23 августа 2017 г.
№ 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий при реализации образовательных программ»;
Распоряжение Минпросвещения России от 9 сентября 2019 г. № Р-93 «Об
утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме
образовательной организации»;
Методические рекомендации «Об организации обучения детей, которые находятся
на длительном лечении не могут по состоянию здоровья посещать образовательные
организации», утвержденные заместителем Министра просвещения Российской
Федерации Т.Ю. Синюгиной 14 октября 2019 г. и первым заместителем Министра
здравоохранения Российской Федерации Т.В. Яковлевой 17 октября 2019 г.;
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 августа
2018 г. № 05-283 «Об обучении лиц, находящихся на домашнем обучении»;
Письмо Минпросвещения России от 13 июня 2019 г. № ТС-1391/07 «Об организации
образования на дому».
3. Участниками правовых отношений при организации обучения на дому являются:
учащиеся, их родители (законные представители), педагогические работники,
участвующие в обучении указанных учащихся.
4. Задачи организации обучения учащихся на дому:
создание специальных условий для успешного освоения учащимися основных
общеобразовательных программ;
создание специальных условий для успешного освоения учащимися
дополнительных общеобразовательных программам;
создание специальных условий для реализации программ воспитания учащихся;
создание специальных условий для социализации обучающихся.
2. Организация образовательного процесса
1. Обучающиеся принимаются на обучение на дому по основной
общеобразовательной программе только с согласия их родителя(ей) (законного(ых)
представителя(ей)), выраженного в письменном заявлении на имя руководителя
Организации об организации обучения их ребенка на дому по рекомендации медицинской
организации.
2. Для организации обучения учащегося на дому его родитель(и) (законный(ые)
представитель(и)) представляют в Организацию следующие документы:
заявление об организации обучения на дому по основной общеобразовательной
программе (образец заявления представлен в приложении 1);
заключение медицинской организации (медицинскую справку) с рекомендацией
обучения по основным общеобразовательным программам на дому с указанием периода
такого обучения;
3. На основании заявления родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) и
представленного пакета документов в Организации издается приказ об организации
обучения учащегося на дому (образец приказа представлен в приложении 2).
4. Между Организацией и родителем(ями) (законным(и) представителем(ями))
заключается договор об оказании образовательных услуг, в котором указывается срок его
действия (образец договора представлен в приложении 3).

5. Рекомендуется организовать обучение на дому в 3-х дневный срок с момента
представления родителем(ями) (законным(ми) представителем(ями)) пакета документов.
6. Действие договора ограничивается сроками заключения медицинской организации
(медицинской справки) и не может превышать 1 учебный год.
7. Для пролонгации организации обучения учащегося на дому его родитель(и)
(законный(е) представитель(и)) ежегодно на начало очередного учебного года
представляют письменные заявления и заключение медицинской организации
(медицинскую справку) с рекомендацией обучения по основным общеобразовательным
программам на дому с указанием периода такого обучения.
Если медицинское заключение выдано менее, чем на учебный год, то для его
пролонгации предоставляется новое заключение с указанием периода.
8. При не предоставлении родителем(ями) (законным(ми) представителем(ями))
пролонгированного заключения медицинской организации (медицинской справки)
обучение учащегося организовывается в составе класса, в контингент которого он
зачислен.
9. Досрочное прекращение обучения учащегося на дому возможно по инициативе
родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей)) учащегося на основании заявления.
10. Организация обучения учащихся на дому осуществляется педагогическими
работниками МОУ «Деевская СОШ».
11. Содержание образования и условия организации обучения и воспитания
учащихся на дому определяются основной общеобразовательной программой,
индивидуализируемой в виде индивидуального учебного плана.
12. Для обучения учащихся на дому разрабатывается индивидуальный учебный план,
календарный учебный график и индивидуальное расписание занятий.
13. Индивидуальный учебный план разрабатывается психолого-педагогическим
консилиумом с учетом требований федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования, отражает все обязательные предметные области
соответствующего уровня образования, учебные предметы и обязательные курсы с учетом
индивидуальных особенностей конкретного учащегося на дому.
14. Индивидуальный учебный план учащегося содержит часы, отведенные на
обязательные занятия педагогических работников с учащимся, на обучение с
использованием дистанционных и/или электронных образовательных технологий (при
организации такого формата образования) и самоподготовку учащихся.
В индивидуальном учебном плане представлены: перечень учебных предметов,
доступных обучающемуся для освоения, с указанием количества часов, объема недельной
образовательной нагрузки обучающегося, часов, предусмотренных на внеурочную
деятельность, а также общего объема недельной нагрузки.
15. Индивидуальный учебный план учащегося на дому согласовывается с его
родителем(ями) (законным(и) представителем(ями)) и утверждается руководителем
школы.

16. Расписание занятий
представителя(ми)) учащегося.
Организации.

согласовывается с родителя(ми) (законными(ых)
Расписание занятий утверждается руководителем

17. Освоение основной общеобразовательной программы, в том числе отдельной ее
части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины образовательной
программы, сопровождается текущей, промежуточной аттестацией, проводимой в формах,
определенных учебным планом и положением о промежуточной аттестации Организации.
18. Персональные данные учащихся на дому, данные об их успеваемости за триместр
(четверть), полугодие, а также о переводе из класса в класс и выпуске из школы вносятся
в журнал (электронный журнал) соответствующего класса Организации.
19. Контроль за своевременным проведением индивидуальных занятий на дому
осуществляет классный руководитель, за реализацией индивидуального учебного плана –
заместители руководителя Организации.
20. Деятельность по социализации учащегося на дому, воспитательную деятельность,
связь с его родителем(ями) (законным(и) представителем(ями)) осуществляет классный
руководитель класса, в контингенте которого состоит учащийся.
3. Взаимодействие участников образовательных отношений
1. Организация:
предоставляет учащимся на дому на время обучения бесплатно учебники/учебные
пособия, художественную, справочную и другую литературу, имеющуюся в
библиотечном фонде Организации;
обеспечивает реализацию индивидуального учебного плана учащимся на дому, в том
числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий;
обеспечивает реализацию индивидуального учебного плана учащимся на дому в
части психолого-педагогического сопровождения;
создает условия учащимся на дому для их участия в предметных олимпиадах,
смотрах и фестивалях художественного творчества, спортивных соревнованиях и других
формах организованного досуга и дополнительного образования;
оказывает консультативную
учащихся на дому;

помощь

родителям

(законным

представителям)

осуществляет промежуточную аттестацию и перевод учащихся на дому в следующий
класс;
2. Родитель(и) (законный(е) представитель(и)) учащегося:
обеспечивают допуск педагогического(их) работника(ов) к учащемуся на занятие,
создают условия для проведения учебных занятий, в том числе организовывают
рабочее место;
обеспечивают присутствие взрослого члена семьи (старше 18 лет) в момент
проведения учебных занятий на дому;
контролируют выполнение учащимся домашних заданий;

своевременно, в течение дня, информируют педагога/классного руководителя о
необходимости отмены занятий по случаю болезни учащегося на дому и возможности их
возобновления.
3. Педагогические работники:
организовывают учебный процесс в соответствии с календарным учебным графиком,
индивидуальным учебным планом, расписанием занятий;
своевременно заполняют электронный журнал, отражают в нем проведенные
занятия, успеваемость;
своевременно заполняют табель учета рабочего времени;
вовлекают учащегося по согласованию с его родителем(ями) (законным(и)
представителем(ями)) в воспитательные и иные мероприятия, проводимые Организацией.
4. Документы, регламентирующие обучение на дому
заявление родителей,
заключение медицинской организации,
договор об оказании образовательных услуг,
приказ Организации,
индивидуальный учебный план,
календарный учебный график,
индивидуальное расписание занятий
5. Заключительные положения
5.1. Настоящее положение вступает в силу c даты его утверждения и действует до
момента внесения изменений в соответствующие нормативно-правовые акты или до
принятия нового Положения.

Приложение № 1

_____________________________________________
руководителю организации, осуществляющей образовательную деятельность

_____________________________________________
ФИО заявителя

проживающей(го) по адресу ____________________
_____________________________________________
контакты: телефон: ___________________________
e-mail: ___________________________

Заявление
Прошу
Вас
организовать
моему
ребенку
____________________________________________
_____________________________________________________________________________
________
ФИО ребенка

____________________________,
года
рождения,
обучающейся(муся)
__________________ класса,
обучение на дому по адаптированной основной общеобразовательной программе в
соответствии
с
_____________________________________________________________________________
________
_____________________________________________________________________________
________
дата, реквизиты заключения психолого-медико-педагогической комиссии

по
адресу
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________
в период с ________________________ по ________________________ на основании
медицинского
заключения
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________
реквизиты медицинского заключения, название медицинской организации

С нормативными документами по организации обучения на дому, индивидуальным
учебном планом / СИПР, индивидуальным расписанием занятий ознакомлен(а).
Обязуюсь создать условия для проведения учебных занятий, в том числе организовать
рабочее место, обеспечить присутствие взрослого члена семьи во время проведения
занятий в соответствии с расписанием.
« ____ » ______________ 20____ г.

____________________________________

подпись/расшифровка