Аннотация к рабочей программе по английскому языку

на 2020-2021 учебный год 5-9 классы

Рабочая программа составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования; требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном стандарте общего образования второго поколения; Примерной основной образовательной программе ООО, одобренной Федеральным учебно-методическим советом (протокол от 08.04.15 № 1/15); авторской программы В.П.Кузовлева.

Данная программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего образования на основе линии УМК «Английский язык» (5–9 классы) авторов В. П. Кузовлева, Н. М. Лапа и др. (издательство «Просвещение»). В процессе разработки программы авторы исходили из требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС) и Примерной программы по иностранному языку для 5 – 9 классов. В настоящей программе учтены основные положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, а также программы формирования универсальных учебных действий в основной школе. При разработке данной программы соблюдена преемственность с рабочей программой обучения английскому языку в начальной школе.

Аннотация к адаптированной рабочей программе по немецкому языку

на 2020-2021 учебный год 5-9 классы

Адаптированная рабочая программа «Немецкий язык» (второй  иностранный язык) разработана с учетом общих образовательных  потребностей  обучающихся  с задержкой  психического  развития.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Обучающиеся с ЗПР—это дети,  имеющие недостатки в психологическом развитии, подтвержденные  ПМПК  и  препятствующие получению  образования  без  создания специальных условий.

                   Категория  обучающихся  с ЗПР–наиболее  многочисленная  среди  детей  с ограниченными  возможностями  здоровья  (ОВЗ)  и  неоднородная  по  составу  группа школьников. К категории обучающихся с задержкой психического развития  относятся обучающиеся, испытывающие  в силу различных биологических и социальных причин  стойкие затруднения в усвоении образовательных программ при отсутствии выраженных нарушений интеллекта. Готовность  к  изучению  предмета  «Немецкий  язык» в  основной  школе предусматривает    формирование  у  обучающихся обще – учебных умений  и  навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций:

Аннотация к адаптированной рабочей программе по английскому языку

на 2020-2021 учебный год 5-9 классы

Данная рабочая программа, ориентированная на учащихся 5-9 классов, обучающихся для детей с ЗПР и разработана на основе примерной программы основного общего образования по иностранным языкам и авторской программы В.П.Кузовлева, Н.М. Лапа, Э.Ш.Перегудовой. «Английский язык. Рабочие программы.

Рабочая программа определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса по английскому языку на уровне основного общего образования.

Рабочая программа рассчитана на 525 часа (из расчёта 3 часа в неделю).

5 класс – 105 часа; 6 класс – 105 часа; 7 класс – 105 часа; 8 класс – 105 часа;

9 класс – 102 часа.

Аннотация к рабочей программе по немецкому языку

на 2020-2021 учебный год 5-9 классы

Рабочая программа по второму иностранному языку (немецкий) для 5-9 классов составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, основной образовательной программы основного общего образования МОУ «Деевская СОШ», примерной программы основного общего образования по немецкому языку с учетом авторской и рабочей программы по немецкому языку:Аверин М.М. Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Горизонты» 5-9 классы / пособие для учителей общеобразовательных учреждений / М.М. Аверин, Е.Ю. Гуцалюк, Е.Р. Харченко. – М.: Просвещение, 2012. – 80с. – ISBN 978-5-09-022570-0.

Рабочая программа ориентирована на использование линий учебников по немецкому языку как второму иностранному языкуучебно-методического комплекта «Горизонты»

·         Немецкий язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ Н 50 (Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л., Збранкова).

·         Немецкий язык. 6 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/М.М. Аверин, Ф.Джин, Л. Рорман.

·         Немецкий язык. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/М.М. Аверин, Ф.Джин, Л. Рорман.

·         Немецкий язык. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/М.М. Аверин, Ф.Джин, Л. Рорман.

·         Немецкий язык. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/М.М. Аверин, Ф.Джин, Л. Рорман.

Аннотация к рабочей программе по изобразительному искусству

5 - 7 класс

Рабочая программа по «Изобразительному искусству» учитывает требования Федерального государственно стандарта основного общего образования и направлена на развитие компетенций в области освоения культурного наследия, умения ориентироваться в различных сферах мировой художественной культуры, на формирование у обучающихся целостных представлений об исторических традициях и ценностях русской художественной культуры.

Рабочая программа ориентирована на использование учебников:

-Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций /Н.А. Горяева, О.В. Островская; под редакцией Неменского. – 7-е изд. – М.: Просвещение, 2016.

-Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций /Л.А. Неменская; под  ред. Б.М. Неменского – 6- изд. – М.: Просвещение, 2016.

-Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций / А.С.Питерских, Г.Е.Гуров; под ред. Б.М.Неменского. – 7-е изд. – М.: Просвещение, 2018.

-Изобразительное искусство. Изобразительное искусство в театре, кино, на телевидении. 8 класс: учеб. для общеобразоват. организации/А.С.Питерских: под ред. Б.М.Неменского. – 7-е  изд. – М.: Просвещение, 2018.

Аннотация к рабочей программе по технологии ФГОС ООО 5-8 класс

Рабочая программа по технологии для  5-8 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе Примерной программы по технологии для основной школы,   к предметной линии учебников авторской программы Н.В. Синица, В.Д.Симоненко,  «Технология. Технологии ведения дома». 

Учебного плана МОУ «Деевская СОШ » на 2020-2021 учебный год. 

Обоснование выбора программы Рабочие программы. Предметная линия учебников Н.В. Синица, В.Д.Симоненко,  «Технология. Технологии ведения дома»,  методическое пособие для учителей- Издательский центр  «Вентана – Граф», 2018. Данный учебный комплекс утвержден МО РФ в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта основного общего образования, рекомендован Министерством просвещения Российской Федерации и входит в федеральный перечень учебников.  Особенностью данной программы является новизна подходов к преподаванию технологии с учетом ФГОС ООО, формирование навыков метапредметных и личностных результатов через универсальные учебные действия. Использование метода проектов позволяет на деле реализовать деятельностный подход в трудовом обучении учащихся и интегрировать знания и умения, полученные ими при изучении предмета технологии на разных этапах обучения.

При выборе УМК предметной линии учебников Н.В. Синица, В.Д. Симоненко,

А.Т. Тищенко учитывалась специфика контингента обучающихся, соответствие УМК возрастным и психологическим особенностям учащихся данной школы, соответствие программы ФГОС ООО, завершенность учебной линии, подход в структурировании учебного материала: доступность и системность изложения теоретического и практического материала, требование к выполнению проектной и исследовательской деятельности. 

Аннотация к рабочей программе по физической культуре 7-11класс

Пояснительная записка ( 7-9класс)

Рабочая программа по физической культуре для 7-9  класса составлена  и реализуется на основе следующих документов:

1. Закон Министерства образования и науки Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012. №273-ФЗ

2. Приказ Министерства образования РФ от 06.10.2009г №373 « Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

4.  Примерной программы общего образования и Комплексной программы физического воспитания учащихся 1–11-х классов (В.И. Лях, А.А. Зданевич, 2011), охватывающая все основные компоненты системы физического воспитания;

7.  Основная образовательная  программа  основного  общего образования МОУ «Деевская СОШ» утверждённая приказом № 27/2 от 29.07.2015.

8. Календарный учебный  график, учебный план МОУ «Деевская СОШ»  на 2020-2021 учебный год.

9. Устав  МОУ «Деевская СОШ» утверждён постановлением Администрации муниципального образования Алапаевское от 27.04.2015 г № 418

Аннотация к рабочей программе по алгебре 7-9 .

    Рабочая программа составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования; требований к результатам основного общего образования, представленных в Федеральном государственном стандарте общего образования второго поколения; Примерной основной образовательной программе ООО, одобренной Федеральным учебно-методическим советом (протокол от 08.04.15 № 1/15); авторской программы Ю.М.Колягина. В ней также учитываются основные идеи и положения Программы развития и формирования универсальных учебных действий для основного общего образования.

    Представленная рабочая программа предполагает использование в качестве основного УМК авторов Ю.М. Колягина и др. и  разработана с учетом преемственности учебной программы по математике 5 – 6 класса по УМК авторов  Н.Я. Виленкина  и др.

Аннотация к рабочей программе по геометрии 7-9 .

Овладение учащимися системой геометрических знаний и умений необходимо в повседневной жизни для изучения смежных дисциплин и продолжения образования.

Практическая значимость школьного курса геометрии обу­словлена тем, что её объектом являются пространствен­ные формы и количественные отношения действительного мира. Геометрическая подготовка необходима для понимания принципов устройства и использования современной техники, восприятия научных и технических понятий и идей. Математи­ка является языком науки и техники. С её помощью моде­лируются и изучаются явления и процессы, происходящие в природе.

Важнейшей задачей школьного курса геометрии является развитие логического мышления учащихся. Сами объекты геометрических умозаключений и принятые в геометрии правила их конструирования способствуют формированию умений обосновывать и доказывать суждения, приводить четкие определения, развивают логическую интуицию, кратко и наглядно вскрывают механизм логических построений и учат их применению. Тем самым геометрия занимает ведущее место в формировании научно-теоретического мышления школьников. Согласно учебному плану муниципального общеобразовательного учреждения «Деевская средняя общеобразовательная школа» изучение геометрии в 7 - 9 классах отводится 68- 70 часов (2 часа в неделю; 35 учебных недель) в 7 классе, 70 часов (2 часа в неделю; 35учебных недель) в 8 классе и 68 часов (2 часа в неделю; 34 учебных недели) в 9 классе.

Аннотация к рабочей  программе предмета

Родная литература на русском языке

5-9 класс (ФГОС)

Рабочая программа по предмету «Родная литература на русском языке» составлена на основе:

Требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного 17 декабря 2010 г. Приказом Министерства образования и науки РФ № 1897 (с изменениями, внесенными Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 декабря 2015 года № 1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897»);

Основной образовательной программы основного общего образования МОУ «Деевская СОШ», составленной на основе Примерной основной образовательной программы основного общего образования;

«Концепции преподавания русского языка и литературы», утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 09.04.2016 г. № 637.

Цель изучения родной литературы на русском языке  – приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской литературы. Основа литературного образования – чтение и изучение малых форм устного народного творчества, художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами.

Контроль предметных результатов  обучения   осуществляется  через использование следующих видов контроля: диагностический, текущий, тематический, итоговый.

Место предмета в учебном плане.

Учебный план предусматривает обязательное изучение предмета « Родная литература на русском языке» на этапе основного общего образования:

в 5 классе – 8,75 ч (0,25 ч. в неделю)

в 6 классе – 8,75 ч (0,25 ч. в неделю)

в 7 классе – 8,75 ч (0,25 ч. в неделю)

в 8 классе – 8,75 ч (0,25 ч. в неделю)

в 9 классе – 17,5 ч (0,5 ч. в неделю)

Аннотация к рабочей  программе предмета

Родной язык (русский)

 5-9 класс (ФГОС)

Рабочая программа по предмету  «Русский родной  язык»  составлена в соответствии с:

1. Законом Российской Федерации от 25 октября 1991 г. № 1807-1 «О языках народов Российской Федерации» (в редакции Федерального закона № 185-ФЗ).

2. Федеральным законом  от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

3. Приказом  Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (в редакции приказа Минобрнауки России от 31 декабря 2015 г. № 1577).

4. Примерной программой по учебному предмету «Русский родной язык» для образовательных организаций, реализующих программы основного общего образования, от 31 января 2018 г № 2/18. Место предмета в учебном плане

5 класс – 8,75 часов в год (0,25 ч. в неделю)

6 класс – 8,75 часов в год (0,25 ч. в неделю)

7 класс – 8,75 часов в год (0,25 ч. в неделю)

8 класс – 8,75 часов в год (0,25 ч. в неделю)

9 класс – 17,5 часов в год (0,5 ч. в неделю)

Аннотация к рабочей  программе предмета

Русский язык

5-9 класс (ФГОС)

Программа по русскому языку для 5–9 классов основной школы составлена в соответствии с  ФГОС ООО, Примерной программой по русскому (родному) языку и рабочей программой к предметной линии учебников для 5–9 классов общеобразовательной  школы авторов Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.,  для 9 класса – С. Г. Бархударова.

Программа курса «Русский язык» реализуется по линии учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.,  С. Г. Бархударова, включенных в федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию.

1.Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 5 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение.

2. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 6 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение.

3. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 7 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение

4. Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение

5. Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л. Ю. и др. Русский язык. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение.